Зэн буддизм ба түүний гүн ухаан

2024 Зохиолч: Henry Conors | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2024-02-12 11:00

Зэн буддизм бол гэгээрэлд хүрэхийг заадаг дорно дахины сургаал юм. Хэрэв та энэ чиглэлийг илүү өргөнөөр харвал энэ нь амьдралын хэв маяг бөгөөд оновчтой байдлаас гадуур юм. Бясалгалын зорилго нь нэлээд өргөн хүрээтэй: энэ нь оюун санааны сэргэлт, үнэмлэхүй байдлын мөн чанарыг илчлэх, өөрийгөө ойлгох явдал юм.

Зэн шугамын эхнийх нь Шагжамүни Будда юм. Түүнийг Будда онцгой сэрэх төлөвийг илэрхийлсэн Махакашьяпа дагаж байгаа бөгөөд энэ нь үг хэллэгийн тусламжгүйгээр тохиолдсон ("зүрхнээс зүрхэнд" сургаалыг шууд дамжуулдаг Зэн уламжлал ингэж үндэслэгдсэн).

Энэ сургаал МЭ V зуунд Хятадад үүссэн. Үүнийг Буддын шашны лам Бодьхарма авчирсан. Дараа нь тэрээр Хятадын анхны Чан патриарх болжээ. Бадхидхарма бол алдарт Шаолинь хийдийг үндэслэгч юм. Одоо энэ нь Чан буддизмын өлгий гэж тооцогддог (Хятад).

Бодьхармагийн дагалдагчид таван патриарх байв. Дараа нь сургаалыг өмнөд сургууль, хойд сургууль гэж хуваасан. Өмнөд нь эргээд Зэнгийн таван сургуульд хуваагдаж байв (бидний үед Линжи, Каодонг хоёр үлдсэн.

Зэн буддизм19-р зууны дунд үед Европт хүрсэн боловч барууны хүмүүс сургаалтай анх танилцсан нь 1913 онд болсон бөгөөд тэр үед "Самурайн шашин" ном хэвлэгдсэн боловч алдаршсангүй. Тэрээр нарийн мэргэжлийн мэргэжилтнүүдийг сонирхож байв. Сүзүки Д. Т.-ийн ном гарсны дараа Зэн Буддизмын гүн ухаан шүтэн бишрэгчидтэй болж эхэлсэн нь Зэнгийн нэр хүнд өсөхөд түлхэц болсон юм. Уоттс сургаалын тухай бичсэн барууны анхны зохиолч юм. Түүний анхны ном "Зэнгийн сүнс" нэртэй байв. 50-аад оны эцэс гэхэд энэ сэдвээр маш олон уран зохиол гарч ирэв. Эдгээр нь Европын болон Америкийн Зэн Буддистууд байсан бөгөөд тэд бясалгалд умбуулж, үнэнийг ойлгох туршлагаа аль хэдийн дүрсэлсэн байдаг. Эдгээр номонд Европын уншигчдад бүх зүйлийг хүртээмжтэй хэлээр хэлж, ойлгомжтой нэр томъёог ашигласан. Сургалтын практик болон онолын талыг тодорхойлсон.

Зэн хэл дээрх дамжуулах шугам тасралтгүй байх ёстой бөгөөд багшаас сурагчид шууд үүсдэг. Энэ нь сургалтын үйл явцын тогтвортой байдлыг хангадаг. Багш нар бичмэл зохиол, хэлэлцүүлгийг хүлээж авдаггүй (“Үгээр илэрхийлэхийн аргагүй үнэн”).

Бясалгагч нар тайван, жигд зантай хүмүүс байдаг. Зэн ангиуд нь оюуны чадварыг илүү сайн хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Бясалгалын гол цөм нь бясалгал юм. Боловсролын явцад өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх, эрүүл мэндийн асуудал шийдэгддэг болохыг тэмдэглэв. Оюутан аливаа стрессийг амархан даван туулж чадна. Ухамсар нь тодорхой болж, оюун ухаан - гүнзгий, хурц болно. Анхаарал төвлөрөл хэд дахин нэмэгддэг. Тусланахурдан бөгөөд итгэлтэй шийдвэр гаргах. Сэтгэцийн чадвар хөгждөг.

Энэ бол Зэн Буддизм, өнөөгийн олон хүний ойлгодог философи юм. Хамгийн эгзэгтэй нөхцөл байдалд ч гэсэн заах нь таныг чөлөөлөгдөж, өөртөө итгэлтэй байх боломжийг олгодог. Бясалгагчид жижиг зүйлээс ч гоо үзэсгэлэнг олж хардаг тул энэ сургаал улам олон шүтэн бишрэгчидтэй болж байгаа байх.