Аж үйлдвэрийн дараах улс орнууд: ойлголт, мэдлэгийн үүрэг, холбогдох нэр томьёо

2024 Зохиолч: Henry Conors | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2024-02-12 10:52

Орчин үеийн нийгэмд аж үйлдвэржилтгүй болох үйл явц явагдаж байна. Энэ нь дэлхийн өндөр хөгжилтэй орнууд үйлдвэрлэлийн хүчин чадлаа багасгаж байна гэсэн үг. Аж үйлдвэрээс хойшхи орнууд үйлчилгээний салбараас орлого олдог. Энэ бүлэгт материаллаг үйлдвэрлэл нь хөгжлийн эх үүсвэр болох шинэ мэдлэгийг үйлдвэрлэхэд байр сууриа тавьж өгсөн муж улсуудыг багтаадаг. Эдгээр нь ЕХ-ны ихэнх орнууд, АНУ, Канад, Шинэ Зеланд, Австрали, Израиль болон бусад хэд хэдэн улсыг багтаасан аж үйлдвэрээс хойшхи орнууд юм. Энэ жагсаалт жил бүр өргөжиж байна.

Аж үйлдвэржилтийн дараах орнуудын шинж тэмдэг

Энэ нэр томъёог анх Францын социологич Ален Турэн ашигласан. "Аж үйлдвэрийн дараах улс орнууд" гэсэн ойлголт нь мэдээллийн нийгэм, мэдлэгийн эдийн засагтай нягт холбоотой. Эдгээр бүх ойлголтыг зөвхөн шинжлэх ухааны судалгаанд төдийгүй хэвлэлийн нийтлэлд ихэвчлэн ашигладаг. Тэдний утга нь тодорхойгүй мэт санагдаж байна. Гэсэн хэдий ч аж үйлдвэржсэнээс хойшхи бүх улс орнуудыг дараахь байдлаар нэгтгэдэгтэмдэг:

• Тэдний эдийн засаг шилжилтийн үеийг туулж, бараа бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэхээс үйлчилгээ үзүүлэх рүү шилжсэн.
• Мэдлэг нь үнэ цэнэтэй хөрөнгийн хэлбэр болдог.
• Эдийн засгийн өсөлт нь голчлон шинэ санаа гаргаж байгаатай холбоотой.
• Даяаршил, автоматжуулалтын үйл явцын улмаас цэнхэр захтны үнэ цэнэ, эдийн засагт үзүүлэх ач холбогдол буурч, мэргэжлийн ажилчдын (эрдэмтэн, програмист, дизайнер) хэрэгцээ нэмэгдэж байна.
• Мэдлэг, технологийн шинэ салбарууд бий болж, нэвтэрч байна. Жишээлбэл, зан үйлийн эдийн засаг, мэдээллийн архитектур, кибернетик, тоглоомын онол.

Үзэл баримтлалын гарал үүсэл

Турейн нийтлэлдээ анх удаа "аж үйлдвэрийн дараах орнууд" гэсэн нэр томъёог ашигласан. Гэсэн хэдий ч үүнийг Даниел Белл алдаршуулсан. 1974 онд түүний "Аж үйлдвэрийн дараах нийгмийн ирэлт" номондоо гэрэл гэгээг олж харав. Энэ нэр томъёог нийгмийн философич Иван Илич "Зулгүй байдлын хэрэгслүүд" нийтлэлдээ өргөнөөр ашигласан. Энэ нь 1960-аад оны дунд үеийн "зүүний" зохиолуудад хааяа гарч байв. Энэ нэр томъёоны утга нь үүссэн цагаасаа хойш өргөжсөн. Өнөөдөр үүнийг зөвхөн шинжлэх ухааны хүрээлэлд төдийгүй хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл, өдөр тутмын амьдралд өргөнөөр ашиглаж байна.

Мэдлэгийн үүрэг

Канад, Америк (гол төлөв Канад, АНУ) харьяалагддаг аж үйлдвэрийн дараах нийгэмүүдийн гол онцлог нь шинэ төрлийн капитал бий болсон явдал юм. Мэдлэг бол гол үнэт зүйл болж, өөрийн гэсэн үнэ цэнэтэй юм. Даниел Белл энэ тухай бичжээ. Тэр шинэ гэдэгт итгэж байсанаж үйлдвэрээс хойшхи нийгэм нь гуравдагч болон дөрөвдөгч салбар дахь ажил эрхлэлтийг нэмэгдүүлэхэд хүргэнэ. Тэд гол орлогыг улс орнуудад авчирна. Уламжлалт үйлдвэрүүд эсрэгээрээ тэргүүлэх үүрэг гүйцэтгэхээ болино. Аж үйлдвэржсэнээс хойшхи орнуудын эдийн засгийн өсөлтийн үндэс нь шинэ мэдлэг юм. Белл гуравдагч болон дөрөвдөгч салбаруудын тархалт нь боловсролын өөрчлөлтөд хүргэнэ гэж бичжээ. Аж үйлдвэржсэнээс хойшхи нийгэмд их дээд сургууль, эрдэм шинжилгээний байгууллагуудын үүрэг өсөн нэмэгдэж байна. Шинэ технологи, мэдлэгийн салбарууд гарч ирснээр суралцах нь насан туршдаа үргэлжлэх үйл явц болоход хүргэдэг. Шинэ нийгмийн үндэс нь улс орныхоо улс төрийн амьдралд идэвхтэй оролцож, байгаль орчноо хайрлан хамгаалдаг залуу боловсон хүчин юм. Алан Банкс, Жим Фостер нар судалгаандаа энэ нь ядуурлыг бууруулахад хүргэнэ гэсэн таамаглал дэвшүүлжээ. Пол Ромер мөн мэдлэгийг үнэ цэнэтэй хөрөнгө гэж судалсан. Үүнийг хуримтлуулах нь эдийн засгийн өсөлтийг нэмэгдүүлнэ гэж тэр итгэж байсан.

Бүтээлч байх нь үндсэн шинж чанар

Аж үйлдвэрээс хойшхи орнууд, тухайлбал Канад, Америк, ЕХ-ны ихэнх орнууд, Австрали, Шинэ Зеланд, Израиль зэрэг орнууд шинэ үйлдвэрүүдийг хөгжүүлж эхэлж байна. Тиймээс бүтээлч байдалд шинэ түлхэц гарч ирдэг. Боловсрол бол зөвхөн бэлэн баримтыг цээжлэх биш, харин өөр зүйл юм. Энэ нь залуучуудад өөрийгөө илэрхийлэхэд тусалдаг. Шинэ зүйлийг бүтээж чаддаг хүмүүс амжилтанд хүрдэг. Аж үйлдвэржсэнээс хойшхи нийгэмд мэдээлэл гол хүч болж, технологи нь зөвхөнхэрэгсэл. Тиймээс шинэ мэдлэг бий болохуйц бүтээлч байдал тэргүүлэх байр суурь эзэлдэг. Аж үйлдвэрийн дараах нийгэмд амжилтанд хүрэхийн тулд их хэмжээний мэдээллийг боловсруулж, түүнд үндэслэн дүгнэлт хийх чадвартай байх шаардлагатай. Эдийн засгийн анхдагч, хоёрдогч салбарын хувьд ч мөн адил цаг үеийн шаардлагад нийцүүлэн шинэчилж байна. Шинэ технологи нь хөдөө аж ахуй, аж үйлдвэрийг илүү бүтээмжтэй болгож, эдгээр салбарт цөөн хүн ажиллах боломжийг олгож байна.

Шүүмжлэл

Олон судлаачид анх энэ нэр томъёог нэвтрүүлэхийг эсэргүүцэж байсан. Шинэ нийгэм ямар нэртэй байх ёстой талаар ярилцсан. Өмнө нь суурь нь хөдөө аж ахуй, дараа нь аж үйлдвэр байв. "Мэдээллийн нийгэм", "мэдлэгийн эдийн засаг" гэсэн нэр томъёо ингэж гарч ирсэн. Иван Илич "идэвхгүй байдал" гэсэн ойлголтыг дэмжсэн. Энэ нэр томъёо нь үйлдвэрлэлийн дараах нийгэм дэх үйл явцыг хамгийн тод тусгадаг гэж тэр үзэж байв. Мэдлэг нь зөвхөн материаллаг үйлдвэрлэлийг шинэчилдэг тул аж үйлдвэр гол салбар хэвээр байна гэж олон эрдэмтэд тэмдэглэсэн.

Холбогдох нөхцөл

Үйлдвэрлэлийн дараах үеийн улс орнуудын тухай ойлголттой хамт ижил утгатай ойлголтуудыг өргөнөөр ашигладаг. Үүнд пост-фордизм, постмодерн нийгэм, мэдлэгийн эдийн засаг, мэдээллийн хувьсгал, "шингэн орчин үеийн байдал" зэрэг орно. Эдгээр нэр томъёо нь олон талаараа төстэй бөгөөд ялгаа нь нарийн ялгаа эсвэл хамрах хүрээнээс хамаардаг. Тиймээс үзэл баримтлал бүр тусдаа байх ёстойсуралцах.