Эхэндээ хоригийн утга нь цэвэр шашны шинжтэй байсан. Хорио цээр гэдэг нь бурхдын шийтгэлээс айж тодорхой үйлдлүүдийг хийх чадваргүй байх явдал юм. Хориотой зүйл бол нүгэл юм. Хорио цээр бол үнэмлэхүй, логикийн хувьд тайлбарлах боломжгүй "боломжгүй" юм. Энгийн хүнийг заавал биелүүлэх дээд тушаал.
Үзэл баримтлалын гарал үүсэл
Жеймс Күүк энэхүү хамгийн сонирхолтой үзэгдэлтэй анх 1771 онд учирчээ. Полинезчууд түүнийг өөрсдийн үндсэн уламжлалтай танилцуулсан бөгөөд үүнд "хорио" байсан. "Зэрлэгүүд"-ийн хачирхалтай байдлын тухай домог зохиож, амнаас аманд удсаар ирсэн нь түүний сэтгэлийг ихэд татсан юм. Нутгийн хүн амын оюун санааны цэвэр ариун байдал, чин сэтгэлээсээ, няцаашгүй итгэл үнэмшил нь энэ үзэл баримтлалд илэрхийлэгдсэн гол хүчин зүйл байсан байх. Зэрлэгүүдийн хувьд хорио цээр нь хамгийн дээд хориг, сэтгэлзүйн блок бөгөөд үүнийг зөрчих нь гэнэтийн, үндэслэлгүй үхэлд хүргэж болзошгүй юм. Ийм л тэдний итгэлийн хүч байсан!
"хорио" гэсэн нэр томъёоны орчин үеийн хэрэглээ
"Хорио" хэмээх ойлголтын хэмжээ хязгааргүй байдал нь эрдэмтдэд үнэхээр таалагдсан. Энэ
аажмаарсоциологи, сэтгэл судлал болон бусад шинжлэх ухаанд орсон. Хорио цээр нь "ариун", "хориг" гэсэн ойлголт юм. Эрдэмтэд түүний утгыг ихээхэн өргөжүүлж, цогц бүтэц болгон сэргээж, хоёр тайлбарыг хооронд нь холбож, олон түвшний нэр томъёо болгон нэгтгэж, цаг хугацаа өнгөрөх тусам улам олон утгыг олж авдаг. Хамгийн гол нь мэдээж хориг юм. Гэхдээ энэ нь хүний сэтгэлзүйн хамгийн нарийн түвшинтэй холбоотой олон сүүдэр, суурьтай байж болно.
Шинжлэх ухааны хувьд хориотой зүйл бол шашны хориг биш, харин объект, үзэгдэлтэй холбоотой ёс суртахууны хэм хэмжээ юм. Биеийн хэсэг эсвэл хувийн шинж чанар нь ариун эсвэл хориотой байж болно. "Хориотой" ном эсвэл зарим нэг шалтгааны улмаас өргөн хүрээг хамардаггүй мэдээлэл байдаг.
Боловсролд хориотой
Үзэл баримтлал нь их дүрсэлсэн. Бидний төсөөлөл үүнийг тодорхой шалтгааны улмаас тайлбарлахад тийм ч тохиромжтой биш аливаа хоригтой холбодог. Жишээлбэл, бага насны хүүхдэд садар самуун үгсийн утгыг тайлбарлах нь маш хэцүү байдаг. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ яагаад эдгээр үгсийг ашиглаж болохгүй вэ гэсэн асуултанд хариулж чаддаггүй - насанд хүрэгчид өөрсдийгөө хязгаарладаггүй. Нялх хүүхдэд эдгээр үгсийг хориотой гэж заадаг. Ээжүүд болж буй зүйлийн учрыг огтхон ч бодолгүйгээр хүүхдээ хорио цээрийн тухай бараг анхдагч ойлголтоор урамшуулдаг. Тиймээс, нялх хүүхдийн хувьд хориотой зүйл бол эхийн (эцгийн) эрх мэдлээс үүдэлтэй дүрэм бөгөөд үүнийг зөрчих нь эцэг эхийн уур хилэнг хүлээх нь дамжиггүй. Энэ нь болж буй үйл явдлын утгыг соёлтой тайлбарлахаас маш хол боловч тохиромжтой.
Харамсалтай нь хүмүүжлийн "тохиромжтой" аргууд ньнасанд хүрсэн үед түүнд хор хөнөөл учруулдаг хязгаарлалтууд. Хүн зөвхөн тодорхой үйлдэл хийхгүй байх, тодорхой үг хэрэглэхгүй байх зуршилтай болохоос гадна бага наснаасаа эцэг эх нь түүний төлөө байсан эрх баригчдыг шүтэх хатуу хандлагыг бий болгодог. Дараа нь авторитаризмаас сэтгэл зүйн хавсралтаас ангижрах нь маш хэцүү байдаг, энэ нь бие даан бараг боломжгүй юм, энэ нь хувийн шинж чанарт маш гүн гүнзгий суурилдаг. Энэ баримт нь хүний цаашдын өсөлт, эв найрамдалтай хөгжил, өөрийн зорилгодоо хүрэхэд саад болдог.
