Эртний Грект ч гэсэн хүмүүс орчлон ертөнцийн нууцыг тайлах гэж оролддог байсан бөгөөд эрдэмтэд ажиглалтад тулгуурлан таамаг дэвшүүлж, шинжлэх ухааны хэмжилтийг ашиглан таамаглалаа баталж байжээ. Хүн төрөлхтний түүхийн туршид шинжлэх ухааны хөгжил өнөөг хүртэл тасралтгүй үргэлжилсээр ирсэн. Орчин үеийн шинжлэх ухаан нь онол дээр суурилдаг бөгөөд энэ нь эргээд өөрийн гэсэн бүтэцтэй байдаг. Тэдний төхөөрөмжийг судалж, үндсэн функцуудыг тодруулцгаая.
Шинжлэх ухааны онолын үзэл баримтлал, бүтэц
Шинжлэх ухааны онол нь хүрээлэн буй байгаль, нийгэмд болж буй янз бүрийн үзэгдэл, үйл явдлын талаарх ерөнхий мэдлэгийн цогц юм. Энэ ойлголт нь бас өөр утгатай. Онол гэдэг нь дэвшүүлсэн санааг баталж, судалж буй үзэгдэл, объектын мөн чанарыг тодорхойлсон олон тооны ажиглалт, туршилтын үндсэн дээр боловсруулсан хууль тогтоомж, зарчмуудын багц юм. Түүнчлэн шинжлэх ухааны онол нь хэв маягийг тодорхойлох аргуудаараа дамжуулан ирээдүйн үйл явдлыг урьдчилан таамаглахад тусалдаг. Шинжлэх ухааны онол нь философийн үзэл бодолтой салшгүй холбоотой байдаг, учир нь эрдэмтэн, судлаачийн ертөнцийг үзэх үзэл нь ихэвчлэн байдаг.шинжлэх ухааны хөгжлийн хил хязгаар, арга замыг бүхэлд нь тодорхойлдог.
Шинжлэх ухааны онолын бүтцэд шийдвэрлэх шаардлагатай асуудлууд багтдаг. Ийм учраас аливаа онол нь зорилгодоо хүрэх практик хэрэгцээг илэрхийлдэг. Шинжлэх ухааны онол нь зөвхөн байгалийн нэг хэсгийг тодорхойлдоггүй, ихэнхдээ хэд хэдэн чиглэлийг хамардаг бөгөөд ерөнхий мэдлэгийн тогтолцоог агуулдаг гэдгийг санах нь зүйтэй. Жишээлбэл, Эйнштейний харьцангуйн онолыг авч үзье, энэ нь байгалийн нэг үзэгдэл болох гэрлээр хязгаарлагдахгүй, харин эсрэгээр энэ онол нь манай Орчлон ертөнцийн бүх объектод хамаатай. Шинжлэх ухааны онолын таамаглал-дедуктив бүтэц ямар элементүүдээс бүрдэхийг бид доор дэлгэрэнгүй шинжлэх болно.
Шинжлэх ухаан гэж юу вэ, философитой ямар холбоотой вэ
Манай гараг болон түүн дээрх бүх зүйл шинжлэх ухааны аргуудыг ашиглан тайлбарлаж болох тодорхой хуулийн дагуу хөдөлдөг. Орчин үеийн ертөнцийг шинжлэх ухааны хөгжилгүйгээр төсөөлөхийн аргагүй юм. Хүн төрөлхтөнд байгаа бүх мэдлэг олон зууны туршид хуримтлагдсан. Зөвхөн шинжлэх ухааны нээлтүүдийн ачаар манай ертөнц одоо бидний харж байгаа шиг болжээ. Шинжлэх ухааны төрөлт нь философи (Грек хэлнээс "мэргэн ухааны хайр") гэх мэт нийгмийн үзэгдэлтэй холбоотой юм. Орчин үеийн шинжлэх ухааны үндэс суурийг анх тавьсан хүмүүс бол философич, сэтгэгчид юм. Эртний Грекд философичдыг хоёр бүлэгт хуваадаг байв. Эхнийх нь Гностикууд бөгөөд эдгээр нь бидний эргэн тойрон дахь ертөнцийг мэддэг, өөрөөр хэлбэл хүн түүнийг бүрэн судлах хязгааргүй боломжуудтай гэж үздэг хүмүүс юм. Хоёрдугаарт, агностикуудТэд тийм ч өөдрөг үзэлтэй байсангүй, дэлхийн дэг журмын хуулиудыг хэзээ ч бүтнээр нь мэдэх боломжгүй гэж итгэдэг байсан.
Шинжлэх ухаан гэдэг нь орос хэлэнд харьцангуй шинэ үг бөгөөд анхнаасаа тодорхой нэг сэдвийг илэрхийлдэг байсан. Орчин үеийн ойлголтоор шинжлэх ухаан бол хүн төрөлхтний хуримтлуулсан мэдлэг, туршлагын бүхэл бүтэн систем юм. Шинжлэх ухааныг мөн мэдээлэл цуглуулах, олж авсан баримтад дүн шинжилгээ хийхэд чиглэсэн үйл ажиллагаа гэж үзэж болно. Шинжлэх ухаан хийдэг хүмүүс бол шинжлэх ухааны нийгэмлэгийн нэг хэсэг юм. Шинжлэх ухааныг гүн ухаан болгон хөгжүүлэхэд асар их хувь нэмэр оруулсан эрдэмтдийн нэг бол Оросын академич Вячеслав Семенович Степин юм. Степин "Шинжлэх ухааны онолын бүтэц, үүслийн тухай ойлголт" бүтээлдээ шинжлэх ухааны философийн асуудлыг цоо шинэ байдлаар авч үзсэн. Тэрээр мэдлэгийн онолын шинэ аргын үзэл баримтлалыг бий болгож, соёл иргэншлийн хөгжлийн шинэ хэлбэрийг илрүүлсэн.
Шинжлэх ухааны онолын философи
Хэдэн зууны тэртээ аливаа онол ертөнцийг эргэцүүлэн тунгааж, түүний мэдлэгээр сүнсийг ариусгахыг уриалсан эртний гүн ухааны зарчмууд дээр суурилдаг байв. Гэсэн хэдий ч Шинэ эрин үе бидний эргэн тойрон дахь үзэгдлийн талаар огт өөр үзэл бодлыг нээж өгсөн. Шинжлэх ухааны сэтгэлгээний шинэ үзэл баримтлал, үзэл суртлын онолууд бий болсон бөгөөд тэдгээр нь өнгөрсөн зуунд шүүмжлэлтэй рационализмын үзэл санаа болон бүрэлдэн бий болсон. Шинжлэх ухаанд ашигласан шинэ аргуудыг үл харгалзан үндэс нь ижил хэвээр байна: сансар огторгуй, одод болон бусад селестиел биетүүдийн талаархи сэтгэцийн-зөн совингийн эргэцүүлэл хадгалагдан үлджээ. Философид шинжлэх ухааны онол, түүний бүтэц асар их үүрэг гүйцэтгэсэн, учир нь нэгнөгөө ньгүйгээр оршин тогтнох боломжтой. Эртний философичдын бүх бодол санаа нь хариултыг нь олсон асуултууд болж хувирав. Тэдний эрэл хайгуулын үр дүн нь бүтэц зохион байгуулалт, системчлэх шаардлагатай баримт, шинжлэх ухааны мэдлэг байв. Эдгээр зорилгын үүднээс шинжлэх ухааны онолыг бий болгосон бөгөөд тэдгээр нь шинжлэх ухааныг хөгжүүлэх хэрэгсэл төдийгүй сайтар судлах ёстой бие даасан элемент байсан юм.
Онол ба таамаглалын ялгаа
Шинжлэх ухааны онолын үндэс, бүтцийг судлахдаа таамаглал, онол гэсэн ойлголтуудыг тодорхой ялгах хэрэгтэй. Дараах тодорхойлолтууд нь бидний сэдвийг ойлгоход маш чухал юм. Сургуулийн сургалтын хөтөлбөрөөс мэдэгдэж байгаачлан мэдлэг бол хүн төрөлхтний хуримтлуулж, үеэс үед уламжлагдан ирсэн биет бус ашиг тусын нэг хэсэг юм. Эрт дээр үеэс хүмүүс мэдлэгээ дуу, сургаалт зүйрлэлээр хадгалсаар ирсэн бөгөөд дараа нь мэргэн буурлууд дуулжээ. Бичлэг бий болсноор хүмүүс бүх зүйлийг бичдэг болсон. Мэдлэг нь туршлага гэсэн ойлголттой нягт холбоотой. Олон зүйлийг туршлага гэж нэрлэж болно: ажиглалт эсвэл үйл ажиллагааны явцад хүлээн авсан сэтгэгдэл, түүнчлэн ажлын үр дүнд хүний эзэмшсэн мэдлэг, ур чадвар. Шинжлэх ухааны онол, түүний бүтэц, үүрэг нь хуримтлагдсан мэдлэг, туршлагыг системчлэх боломжийг олгодог.
Сэдэв рүүгээ буцаж, таамаг онол хоёрын ялгаа юу болохыг харцгаая. Тэгэхээр таамаглал гэдэг нь үзсэн, мэдэрсэн зүйл дээр тулгуурлан илэрхийлэгддэг санаа юм. Жишээлбэл, та усны цоргыг онгойлгох тусам түүнийг хазайлгах тусам усны урсгал нэмэгддэг. Тиймээс та чаднацэвэршүүлсэн усны эзэлхүүн нь краны хазайлттай шууд пропорциональ гэсэн таамаглал дэвшүүлсэн, өөрөөр хэлбэл таамаглал нь үзсэн үзэгдэлд үндэслэсэн үндэслэл, дүгнэлтийн шинж чанартай байдаг. Таамаглал бол таамаглал юм. Харин онол гэдэг нь ажиглалтын үр дүнд олж авсан төдийгүй хэмжилт, олон удаагийн туршилтаар нотлогдсон мэдлэгийн тогтолцоо юм. Түүгээр ч барахгүй шинжлэх ухааны онолын бүтэц нь энэ болон бусад үзэгдлийг тодорхойлж, дүрсэлсэн хууль, томъёоллуудаас бүрддэг. Аливаа шинжлэх ухааны онол нь туршилтаар нотлогдсон, математик эсвэл физикийн хуулиар нэмэлт болсон таамаглал байдаг.
Шинжлэх ухааны онолын ангилал
Шинжлэх ухаан нь бидний амьдралын бүхий л талыг судалдаг бөгөөд манай гараг дээр болж буй бараг бүх үзэгдэл, үйл явдлыг хамардаг. Шинжлэх ухааны зарим томоохон салбарууд жижиг хэсгүүдэд хуваагддаг тул одоо байгаа шинжлэх ухааны тоог тоолоход маш хэцүү байдаг. Жишээлбэл, математикийн шинжлэх ухаан нь арифметик, тооны онол, магадлалын онол, геометр гэх мэтийг багтааж болно.
Шинжлэх ухааны онол бол аливаа шинжлэх ухааны салшгүй хэсэг учраас түүний үндсийг судлахад анхаарах хэрэгтэй. Тиймээс шинжлэх ухааны онолын ангилал, бүтэц нь тухайн сэдвийн шинжлэх ухааныг (байгалийн, филологи, техникийн, нийгмийн) хуваахтай маш төстэй юм. Шинжлэх ухааны эрдэмтдийн үзэж байгаагаар тэдгээрийг гурван төрөлд хувааж болно:
- Математикжуулсан онолууд. Эдгээр нь математикийн ерөнхий заалтууд дээр үндэслэсэн бөгөөд загвар болгон "хамгийн тохиромжтой" объектын тухай ойлголтыг ашигладаг. Жишээлбэл, төгс бөмбөг төгс бөмбөгний дагуу эргэлддэгхавтгай гадаргуу (энэ тохиолдолд гадаргуу нь эсэргүүцэлгүй, гэхдээ бодит байдал дээр ийм гадаргуу байдаггүй).
- Дүрслэх шинжлэх ухааны онолууд. Тэдгээр нь ихэвчлэн олон тооны туршилт, ажиглалтын үндсэн дээр бүтээгддэг бөгөөд үүний үр дүнд объектуудын талаархи эмпирик мэдээлэл өгдөг. Хамгийн алдартай дүрслэх онолуудад дараахь зүйлс орно: Чарльз Дарвины хувьслын онол, Павловын физиологийн онол, хэл шинжлэлийн онолууд болон сэтгэл судлалын бүх сонгодог онолууд.
- Дедуктив шинжлэх ухааны онол бол шинжлэх ухааны үндэс, суурь юм. Жишээлбэл, хамгийн анхны дедуктив онол нь математикийг үндэслэх даалгаврыг биелүүлсэн. Энэ бол аксиоматик систем дээр баригдсан Евклидийн "Эхлэл"-ийн бүтээл юм. Тэр үед нийгэмд тогтсон хэм хэмжээ нь аксиом болж байсан бөгөөд үүнтэй санал нийлэхгүй байх боломжгүй байв. Эдгээр аксиом-мэдэгдлүүдээс аль хэдийн онолын постулатууд гарч ирэв. Онол боловсруулах гол арга нь үндсэн аксиомуудаас логик хасалтуудыг ашиглах явдал учраас энэ төрлийг дедуктив гэж нэрлэдэг.
Шинжлэх ухааны онол, түүний логик бүтэц өөр харагдаж магадгүй. Ихэнхдээ шинжлэх ухааны онолыг судлах объектын дагуу, өөрөөр хэлбэл судлах объектын дагуу ангилдаг (байгалийн онолууд нь байгаль, ертөнцийг судалдаг; нийгэм, хүмүүнлэгийн онолууд нь хүн ба нийгэмтэй холбоотой байдаг). Өөрөөр хэлбэл, онолын төрлийг шинжлэх ухаан судалдаг бидний мөн чанарын хүрээн дээр үндэслэн тогтоодог.
- Судалсан зүйлийн физик, биологи, нийгмийн объектив шинж чанарыг тусгасан онолуудзүйлс. Эдгээрт антропологи, түүх, социологитой холбоотой янз бүрийн онолууд багтаж болно.
- Хоёрдахь төрлийн шинжлэх ухааны онолууд нь объектын субьектив шинж чанарыг (санаа, бодол, ухамсар, мэдрэмж, сэтгэл хөдлөл) харуулахад чиглэгддэг. Сэтгэл судлал, сурган хүмүүжүүлэх ухаан зэрэг шинжлэх ухааны онолуудыг энэ төрөлд хамааруулж болно.
Гэхдээ сэтгэл зүйн чиг баримжаатай онолууд тэр бүр хоёр дахь төрөлд хамаарахгүй. Жишээлбэл, нийгэм соёлын антропологи нь түүнд давамгайлж буй аргуудаас хамааран шинжлэх ухааны онолын хоёр төрлийг хамааруулж болно. Ийм учраас шинжлэх ухааны онол, түүний логик бүтцийг түүний хэрэглэж буй арга барил, чиглүүлж буй зорилгод нь тулгуурлан бүтээх хэрэгтэй.
Шинжлэх ухааны онолын үүрэг, утга учир
Аливаа шинжлэх ухааны өмнө судалж буй сэдвээс үл хамааран шийдвэрлэх шаардлагатай олон ажил байдаг. Агуу онолч эрдэмтэн Альберт Эйнштейн шинжлэх ухааны онолын зорилгыг судалж, тэдгээрийн чиг үүргийг дагаж мөрддөг. Аливаа онол нь доор дурдсан бүх даалгаврыг биелүүлэх ёстой гэдгийг ойлгох нь чухал юм. Тиймээс эрдэмтдийн тодорхойлсон шинжлэх ухааны онолын үндсэн чиг үүргийг энд дурдъя:
- Танин мэдэхүй - аливаа онол нь судалж буй чиглэлээрээ шинэ хуулиудыг нээхийг эрмэлзэх ёстой. Эцсийн эцэст энэ нь бодит байдлыг томъёолол, хууль тогтоомжид тусгах нь болж буй үзэгдлийн бүрэн бөгөөд тодорхой дүр зургийг өгөх болно. Бидний сонирхсон объектуудыг мэдэж, ойлгох нь юу гэсэн үг вэ? Шинжлэх ухааны онолын танин мэдэхүйн эсвэл үүнийг бас нэрлэдэг танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа нь яг гол зүйл юм. Эдгээр объектын бүх гадаад ба дотоод шинж чанарыг судлах арга. Шинжлэх ухааны онолын бүтэц нь танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа нь объектын шинж чанарыг төдийгүй тэдгээрийн хоорондын холбоо (харилцаа) болон байгалийн янз бүрийн үзэгдэл, нийгмийн үйл явцыг судалдаг болохыг харуулж байна.
- Системчлэх функц нь шинжлэх ухааны онол нь хуримтлагдсан бүх мэдлэг, баримтыг шинжлэн ангилж, дараа нь тэдгээрийн үндсэн дээр бүхэл бүтэн чухал тогтолцоог бүрдүүлдэгт оршдог. Шинэ ажиглалт нь шинэ баримтуудыг бий болгож, эрдэмтдийг шинжлэх ухааны онолыг сайжруулахад хүргэдэг тул энэ функцийг тасралтгүй гэж үздэг. Энгийн үгээр хэлбэл, системчлэх (синтетик) функц нь шинжлэх ухааны ялгаатай мэдлэгийг нэгтгэж, тэдгээрийн хооронд логик харилцааг бий болгодог.
- Тайлбарлах функц нь зөвхөн баримтыг томъёолж, дүрслэхээс гадна тэдгээрийг шинжлэх, ойлгох, дахин эргэцүүлэн бодох боломжийг олгодог. Шинжлэх ухааны хуримтлуулсан баримтыг олж мэдсэн учраас хүнийг эрдэмтэн гэж нэрлэх боломжгүй юм. Үзэгдлийн мөн чанарыг ойлгох, бүрэн ойлгох - энэ бол илүү чухал зүйл юм. Мөн энэ нь байгалийн үзэгдэл, нарийн төвөгтэй үйл явцыг тайлбарлахад бидэнд тусалдаг тайлбарлагч функц юм.
- Шинжлэх ухааны онолд (түүний бүтэц, үүрэг) өөр нэг чухал үүрэг байдаг - прогноз. Байгалийн хэв маягт илүү суурилсан үр дүнтэй аргуудын ачаар (жишээлбэл, хавар өвлийн дараа, ургамал, амьтдын өсөлт, өөрөөр хэлбэл байгальд үүсдэг бүх давтагдах хэлбэр, хослолууд) урьдчилан таамаглах функц нь хэд хэдэн тоог урьдчилан таамаглах боломжийг олгодог. үйл явдлын эсвэлүйл явц. Энэ функц давамгайлсан хамгийн эртний шинжлэх ухааны онолуудын нэг бол цаг уур юм. Орчин үеийн шинжлэх ухаан ийм сайжруулсан аргуудтай тул ойрын хэдэн сарын цаг агаарыг урьдчилан таамаглах боломжтой болсон.
- Практик функц нь онолыг бодит байдалд хэрэгжүүлэхэд хялбар болгох зорилготой юм. Шинжлэх ухааны онолын боловсруулалтаас практик ашиг тус байхгүй бол ямар бүтэцтэй болохыг төсөөлөхөд бэрх.
Шинжлэх ухааны онолд тавигдах шаардлага (К. Р. Попперын хэлснээр)
Шинжлэх ухааны гүн ухааныг цоо шинэ байдлаар харсан 20-р зууны хамгийн алдартай, нөлөө бүхий философичдын нэг. Тэрээр танин мэдэхүйн аргын сонгодог үзэл баримтлалыг шүүмжилж, түүний оронд шинжлэх ухааны онолын шинэ бүтцийг нэвтрүүлэхийг санал болгов, үүнд гол зарчим нь шүүмжлэлтэй рационализмын зарчим юм. Карл Рэймонд Попперыг шүүмжлэлтэй эмпиризмийн эпистемологийн онолыг үндэслэгч гэж үздэг. Онолын гол санаа нь дараах постулатууд юм:
- шинжлэх ухааны мэдлэг нь бодитой байх ёстой, өөрөөр хэлбэл нэг хүний эсвэл нийт нийгмийн үзэл бодол, дүгнэлтээс хамаарахгүй байх;
- үнэмлэхүй мэдлэг (догма) байхгүй;
- эмпирик нотлох баримт өөрөөр нотлогдох хүртэл аливаа шинжлэх ухааныг шүүмжлэх эсвэл няцаах ёстой.
К. Попперын онол нь хамгийн их яригддаг онолуудын нэг болж, түүний бүтээлүүд дэлхийн олон хэл дээр орчуулагджээ. Энэ философич шинэ үзэл баримтлалыг бий болгосон бөгөөд үүний дагуу илүү их зүйл бийхэд хэдэн шалгуурыг хангасан онолыг илүүд үздэг. Нэгдүгээрт, энэ нь объектыг маш гүнзгий судалдаг тул мэдээллийн дээд хэмжээг мэдээлдэг. Хоёрдугаарт, онол нь логик, тайлбарлах, асар их таамаглах чадвартай байх ёстой. Эцэст нь үүнийг цаг хугацаагаар шалгах ёстой, өөрөөр хэлбэл онолоор урьдчилан таамаглаж буй зүйлийг баримт, ажиглалттай харьцуулах ёстой.
Шинжлэх ухааны онол гэж юу вэ?
Хэрэв бид шинжлэх ухааны онолын бүтцийн талаар товчхон ярих юм бол үндсэн гурван бүрэлдэхүүн хэсгийг ялгах хэрэгтэй: санаа нь үндэс; объектыг судлах арга, хэрэгсэл; судалж буй объектын шинж чанарыг тодорхойлсон томъёолол ба хууль тогтоомж.
Шинжлэх ухааны онол гэж юу болохыг бүрэн ойлгохын тулд элемент бүрийг нарийвчлан авч үзье. Аливаа онолын гол шалгуур бол түүний гүн, өөрөөр хэлбэл судалж буй үзэгдлийн гүн юм. Хэрэв онол нь тодорхой шинжлэх ухаанд хамаарах бол энэ шинжлэх ухаанд хамааралтай объектуудыг яг таг задлах ёстой. Жишээлбэл, харьцангуйн онол нь орчин үеийн физикийн хамгийн чухал хэсгүүдийн нэг тул энэ онолын судлах зүйл нь "физик"-ийн шинжлэх ухаантай холбоотой үйл явцын нэг элемент буюу бүхэл бүтэн систем юм.
Шинжлэх ухааны онолын бүтцэд шинжлэх ухаанд даалгасан олон асуудлыг шийдвэрлэх олон арга, аргуудыг багтаасан байдаг. Аливаа онолын гуравдахь бүрэлдэхүүн хэсэг нь судалгааны объектуудад хамаарах хатуу томъёолсон хуулиуд юм. Жишээлбэл, физикийн шинжлэх ухааны "механик" хэсэгт үзэгдэл, объектын дүрслэх шинж чанар төдийгүйФизик хэмжигдэхүүний үл мэдэгдэх утгыг тооцоолоход ашиглаж болох томьёо, хуулиуд.
Шинжлэх ухааны олон янзын онолууд
Системчлэгдсэн мэдлэгийн дээд хэлбэр болох шинжлэх ухааны онол нь хэд хэдэн чиглэлтэй. Онол нь судалж буй шинжлэх ухааны зарчмаар төрөлд хуваагддаг. Үүний зэрэгцээ шинжлэх ухааны онолын бүтэц өөрчлөгддөггүй бөгөөд бүх чухал гол элементүүдийг хадгалсаар байдаг. Дараах төрлүүдэд хувааж болох асар олон тооны онолууд байдаг:
- биологийн - хамгийн эртний хүмүүсийн нэг гэж тооцогддог, учир нь тэд эрт дээр үеэс үүссэн тул хүний биеийн талаархи эмнэлгийн баримтуудыг дагалддаг байсан;
- химийн онолууд - алхимичдын тухай анхны дурдагдсан зүйл нь МЭӨ 4-р зуунаас эхэлдэг (төлөөлөгчид нь Эртний Грекийн эрдэмтэд);
- социологийн онолууд - зөвхөн нийгмийн тогтолцоог төдийгүй улс орнуудын улс төрийн талуудыг хослуулсан;
- физик - эдгээр онолууд нь орчин үеийн техникийн шинжлэх ухааны хөгжлийн үндэс суурийг тавьсан;
- Сэтгэл зүйн онолууд нь хүний оюун ухаан, түүний сэтгэлийг шинэчлэн харах боломжийг олгодог.
Энэ жагсаалтыг удаан хугацаанд үргэлжлүүлж болно, учир нь бүх онолыг бүрэн гүйцэд гэж тооцдоггүй, зарим нь нэмэлт судалгаа шаарддаг.
Шинжлэх ухааны онолын арга, арга замууд
Аливаа асуудлыг шийдэхийн тулд тодорхой арга хэмжээ авах шаардлагатай. Шинжлэх ухааны онолд хэд хэдэн төрлийн аргуудыг ялгаж үздэг бөгөөд тэдгээрийн тусламжтайгаар онолын логик-дедуктив элементүүдийг бий болгодог. Шинжлэх ухааны онолын бүтцийн элементүүд ньерөнхий логик ба нарийн мэргэшсэн аргууд.
| Эмпирик судалгааны аргууд |
|
| Онолын мэдлэгийн арга |
|
| Судалгааны ерөнхий арга, техник |
|
Дэлхийг өөрчилсөн хамгийн алдартай шинжлэх ухааны онолууд
Байгалийн шинжлэх ухаан хөгжихийн хэрээр орчин үеийн хүний амьдралыг ихээхэн хөнгөвчлөх олон хэрэгслийг бүтээх боломжтой болсон. Гэсэн хэдий ч хэдэн зууны өмнө хүмүүс лаа дутагдсанаас болж лаа хэрэглэдэг байсанцахилгаан. Шинжлэх ухааны ямар нээлтүүд бидний ертөнцийг өөрчилж, одоо хэрхэн харж байгааг олж мэдье.
Эхний ээлжинд Чарльз Дарвины "Байгалийн шалгарал" шинжлэх ухааны бүтээл бахархалтайгаар зогсож байгаа байх. 1859 онд хэвлэгдсэн нь эрдэмтэд болон шашин шүтлэгтнүүдийн хооронд хамгийн ширүүн маргааны сэдэв болсон юм. Дарвины шинжлэх ухааны онолын мөн чанар, бүтэц нь байгаль, бидний эргэн тойрон дахь орчин нь хамгийн "хүчтэй, дасан зохицсон" амьд биетүүдийг сонгон үржүүлэгчийн үүрэг гүйцэтгэдэгт оршдог.
Агуу эрдэмтэн Альберт Эйнштэйний 1905 онд бүтээсэн харьцангуйн онол орчин үеийн физикт асар их нөлөө үзүүлсэн. Үүний утга нь сонгодог механикийн аргуудыг сансар огторгуйн биетүүдэд хэрэглэх боломжгүй байдагтай холбоотой.
Алдарт "биологийн" онолуудын нэг бол академич Павловын "Нөхцөлт рефлекс" хэмээх шинжлэх ухааны онол юм. Хүн, амьтан бүр төрөлхийн зөн совинтой байдаг бөгөөд үүний ачаар бид амьд үлддэг.
Асар их тооны шинжлэх ухааны онолууд байдаг бөгөөд тэдгээр нь тус бүрийг байгалийн болон техникийн шинжлэх ухааны ерөнхий системд үнэлж баршгүй хэлтэрхий гэж үздэг.
