Хичээлийн жилийн төгсгөлд олон багш сурагчдад амралтын үеэр судлах шаардлагатай уран зохиолын жагсаалтыг өгдөг. Гэсэн хэдий ч ном нь зөвхөн уншихад зориулагдсан зүйл биш юм. Багш нар судалж буй материалыг уншигчийн өдрийн тэмдэглэлд оруулахыг шаарддаг. Харамсалтай нь олон хүүхэд уншлагын өдрийн тэмдэглэл хөтлөх, юуны тухай бичихээ мэддэггүй тул энэ ажлыг даван туулж чаддаггүй.
Уншигчийн өдрийн тэмдэглэл хэнд хэрэгтэй вэ
Зарим эцэг эхчүүд СӨ-ийн менежментэд сөрөг хандлагатай байдаг. Та Хүүхдэд унших өдрийн тэмдэглэлийг хэрхэн хөтлөх вэ, заримдаа би зохиолчийн нэр эсвэл уншсан бүтээлийн баатруудын нэрийг санахгүй байсан ч гэсэн) гэсэн хэллэгийг олонтаа сонсож болно. Надад таалагдсан - Би үүнийг санаж байсан, би үгүй. Энэ нь таалагдахгүй байна - яагаад үүнийг миний ой санамжинд үлдээж байгаа юм бэ гэж саваа дор уншдаг. Харамсалтай нь ийм мэдэгдлийг нэлээд олон удаа сонсож болно. Үүний үндсэн дээр бид зөвхөн зугаа цэнгэлийн төлөө л уншдаг гэж дүгнэж болно. Гэсэн хэдий ч энэ нь бүрэн үнэн биш юм.
Ерөнхий боловсролын сургалтын хөтөлбөрт хүүхдэд эелдэг, харилцан ойлголцолд сургасан бүтээлүүд багтсан болно.харилцаа болон оюуны хувьд хөгжсөн хүний бусад шаардлагатай чанарууд. Нэмж дурдахад уншигчдын өдрийн тэмдэглэлийн зорилго нь нялх хүүхдэд ном унших хайрыг хөгжүүлэх явдал биш юм. Дүрмээр бол хүүхдүүд урьд өмнө сонсож байгаагүй сонирхолтой зүйлийг сурахын тулд аливаа бүтээлийг (үлгэр ч гэсэн) уншдаг. Нэмж дурдахад, олон боловсролын байгууллагууд уралдаан, асуулт хариулт эсвэл марафон зохион байгуулдаг бөгөөд үүнд хүүхдүүд уншсан зүйлээ санах хэрэгтэй болно. Жишээлбэл, үлгэр, оньсого, баатрын тухай асуултанд хариул. Хэрэв тэдний уншсан материал ой санамжаас нь аль эрт унасан бол тэд яаж үүнийг хийх вэ? Хэрвээ хүүхэд унших өдрийн тэмдэглэл хөтөлж, энэ мэдлэгээ хэрхэн ашиглахаа мэддэг бол мэдээлэл түүнд хэдийд ч бэлэн байх болно.
Бидэнд яагаад уншигчийн өдрийн тэмдэглэл хэрэгтэй байна вэ
Уншигчийн өдрийн тэмдэглэл нь хүүхдэд уншсан бүх материалаа санахад туслах нэг төрлийн хуурамч хуудас юм. Нэмж дурдахад хар нүх нь хүүхдүүдэд бүтээлдээ дүн шинжилгээ хийх, уншсан зүйлээсээ товч дүгнэлт хийхийг заадаг. Эцсийн эцэст энэ нь бага ангийн сурагчдад хамгийн хэцүү зүйл юм. Бүтээлийг судалж, хар нүхэнд хураангуйг бичиж, хүүхэд бичих ур чадварыг бас сургадаг. Гол дүр, зохиолчийн нэр, янз бүрийн он сар өдөр, текстийн агуулгыг бичих нь хүүхэд илүү сайн санаж байгаа тул санах ойг бас сургадаг. Үүнээс гадна эцэг эхчүүд CHH-ийн засвар үйлчилгээнд хяналт тавьснаар хүүхдэд аль төрөл нь илүү сонирхолтой, юуг анхаарах ёстойг ойлгож чадна. Одоо та уншигчийн өдрийн тэмдэглэл хэрхэн хөтлөхөө олж мэдэх хэрэгтэй.
Уншигчийн өдрийн тэмдэглэл хөтлөх
Зарчмын хувьд хар нүх нь энгийн дэвтэр юмОюутан өөрийн бодол санаа, бүтээлийн зарим ишлэл, хураангуй, зохиогчийн нэр, гол дүрүүдийг бичдэг. Хамгийн энгийн загвар бол хуудсыг хоёр баганад хувааж, нэг хэсэгт нь ажлын гарчгийг, нөгөө хэсэгт нь дүгнэлтээ бичдэг. Гэсэн хэдий ч энэ схем нь ахмад үеийнхэнд илүү ойлгомжтой байдаг тул хүүхдүүдэд тохиромжгүй байдаг. Хүүхдэд зориулсан унших өдрийн тэмдэглэлийг хэрхэн хөтлөх вэ? Зарчмын хувьд үүнд төвөгтэй зүйл байхгүй. Гэсэн хэдий ч хүүхдэд ийм загвар зурах нь хэцүү байх болно. Үүнийг эцэг эхтэйгээ хийх нь дээр. Тиймээс тэд энгийн оюутны дэвтэр (маш нимгэн биш) аваад хэд хэдэн баганад зурдаг:
- бүтээлийг уншсан огноо;
- нэр;
- Бүтэн нэр зохиогч;
- баатрын нэрс;
- энэ зохиол юуны тухай юм.
Үүнийг тогтмол хийснээр хүүхэд уншсан материалаа нэгтгэж, ирээдүйд ажлын талаархи аливаа асуултанд хялбархан хариулах боломжтой болно.
Уншлагын өдрийн тэмдэглэл хэрхэн хөтлөх вэ - жишээ
Бага ангийн сурагчдад зориулсан унших өдрийн тэмдэглэл иймэрхүү харагдаж болно.
Уншигчийн өдрийн тэмдэглэл (жишээ)
| Огноо | Нэр | Бүтэн нэр ЗОХИОГЧ | Баатрууд | Бүтээлийн мөн чанар |
| 2015.03.05 | Тахилч болон түүний ажилчин Балдагийн үлгэр | A. S. Пушкин | Поп, Балда, муу ёрын сүнснүүд |
Энэ үлгэрт Балда муу ёрын сүнснүүдтэй хэрхэн харьцаж, тахилчдаа сургамж зааж байсныг өгүүлдэг. |
Хэрхэн ашиглах
Хамгийн чухал зүйлийг санахын тулд бүтээлийг уншсаны дараа эсвэл дараагийн өдөр нь текстийг гартаа байлгаж хар нүхийг бөглөхийг зөвлөж байна. Ой санамжаа сэргээж, ажлын талаархи сэтгэгдлийг нэгтгэхийн тулд та үе үе дуусгасан хуудсуудыг үзэх хэрэгтэй. CD-ийн төгсгөлд уншсан номны нэр, тэдгээрийн тайлбар бүхий хуудасны дугаарыг бичсэн агуулгын хуудас хийх ёстой. Тиймээс хар нүхийг жолоодоход илүү хялбар байх болно.
